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当下，家庭教育面临诸多新情况、新挑战，人口结构的变化影响着教育资源的配置，人工智能的兴起冲击着传统的教育模式，社会价值观的多元化影响着个体价值观的形成。对此，中国家庭教育学会常务副会长兼秘书长杨淑文表示：“时代在变，孩子也在变。我们需要加快家庭教育的回归和重构，即家庭教育要回归育人初心，回归家庭本位，回归生活教育，回归政府主导及回归家校社协同育人。”

德宏州文化和旅游局党组成员、副局长杨旻表示，“我们将全面加强美术创作工作，重点打造‘一带一路’美术展览品牌，着力搭建中缅两国艺术家学习交流的平台，推动两国艺术家进行多领域深度互动，繁荣两国美术创作。”

大学期间，刘阿赫学的专业是国际经济，从事教育行业是她未曾想过的道路。“我觉得这可能和我的性格有关，我十分喜欢小孩子，而学校这个地方又比较单纯简单，我很愿意待在这里。”刘阿赫说。

相辉学堂下设“相辉计划”和“香农计划”。“对2024年这批报考学生，要形成个性化培养方案，拓展创新视野，而不单单按照传统的知识体系来进行。”复旦大学教务处处长林伟介绍，复旦大学为相辉学堂搭建顶尖师资团队，每个学科至少配备2-3位院士导师，为“相辉青年学者”提供“一生一导”“一人一策”的培养方案，开展一流学术训练。

截至目前，龙南市共收集民间文学520多个，龙南山歌2300多首，调查收集婚、嫁、娶、丧等人生礼俗习俗30多种(类)，民间美术30多种，传统手工技艺80多种。(完)